Taller N° 1

TALLER N°1 "Haciendo Ciencia"


OBSERVACIÓN:
Se ha observado dentro de un curso mixto, que en cuanto a participación activa en clases, los varones presentan una actitud mas positiva en comparación a la pasividad de las mujeres, en lo que refiere a opinión en clases y puntos de vista personal.


DESCRIPCIÓN:
En un curso de NB2 del colegio Williams College, en la asignatura de Historia y Geografía, se expuso como tema la discriminación racial, ya que, como contenido, se estaba revisando los diferentes pueblos aborígenes de Chile. Durante la discusión, quedó de manifiesto la ausencia en la participación femenina; de un total de 28 alumnos (16 mujeres y 12 hombres) sólo una mujer dió su opinión a diferencia de los 8 hombres que si la dieron.


INDUCCIÓN:
Socialmente, el sexo masculino a tenido mayor cabida en lo que refiere a debates y opiniones públicas, por el hecho de estar inserto en una sociedad donde el machismo se camufla en forma de opinión absoluta y verdadera.


HIPÓTESIS:
Existe mayor participación de los hombres debido a que intrínsicamente son mas impulsivos, y fundamentalmente a factores ambientales. Además, creemos que las mujeres razonan más emocionalmente que los varones, por que lo demuestran una mayor desconfianza y miedo al ridículo; además, los hombres tienen mayor facilidad de liderazgo dentro de un grupo, por ende, tienden a tener mas confianza consigo mismos.


DEMOSTRACIÓN O REFUTACION:

Nos es posible demostrar nuestra hipótesis, ya que en la discusión participaron 8 hombres y solamente 1 mujer, de lo que pudimos afirmar que un 66% de los hombres participaron y sólo un 6 % de las mujeres.

COMPARACIÓN UNIVERSAL:

Las mujeres, en el momento de expresar opiniones y participación pública, es menos activa que los hombres, debido a factores ambientales y sociales imperantes.